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蒲公英部落

银河实验小学403班

 
 
 

日志

 
 

103班第十封家信  

2012-11-09 18:25:08|  分类: 家校联系 |  标签: |举报 |字号 订阅

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和孩子一起扬帆起航

——银河实验小学103班给家长的第十封信

【本周寄语】

阅读的好处是——读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。读得越多,知道得越多;知道得越多,就越聪明。

——摘自美国著名的阅读专家吉姆.崔丽斯《朗读手册》

【本周回顾】

1.本周值日生17、18、19、20、21、22、23、26表现较好,可见在家时比较爱劳动,特此表扬。

 

2.金阳澜同学在上周体质测试跑步项目中荣获一年级女子组冠军,特此祝贺。

 

3.本周作业六次,获得三次及以上次数优加的为本周书写小能手:1、6、、17、24、33、36、38

4.经过一段时间的练习后,书写有进步的:15、19、21、26、27、28

 

5.生字书写方面还有些薄弱,需要勤加练习的:5、8、10、12、13、、25、30、37(不要盲目的练,吃力不讨好。一定要先观察书上的例字,看准笔画的位置再下手,不要求练多少排,关键是写正确,要少而精。这些孩子有一个共同点,写字图快而不去认真的观察字的结构和位置,撇和捺都需要强化。)

 

6.本周五家长课堂顺利展开,感谢王卓颖的爸爸,细心的为孩子讲解了如何正确的洗手。

 

7.本周听课不在状态,容易分心走神的:2、5、8、10、12、13、20、22(您可以让孩子对本周学习的知识进行巩固,书本第49页至57页)

 

 

生字反馈:

大、天:这两个字异曲同工,主要是抓住竖撇和捺这两个笔画,竖撇是紧紧靠近竖中线,但不是在竖中线上,竖要到横中线一点距离后再转弯。捺要做到顿笔出风。孩子们写这两个字的主要错误:1.竖撇不到位,竖不够长久直接转弯;2.捺的位置太高或是弯掉了,而且没有顿笔出风。竖撇这个笔画很重要,以后学火也要用到,望在家给孩子多多练习。现在正在学习基本笔画的写法,现在不抓紧以后就难上加难了,坚持,坚持,坚持!

2、八、入这两个字主要是结构的安排。八字开口,撇下捺上,撇捺的高度差不多,不要翘脚。撇在横中线起笔,捺是越过竖中线起笔的。“入”是撇捺相交的,撇下捺上,撇得起点在横中线以上,竖中线上起笔,捺是越过竖中线与撇相交。

3.个字的主要问题的位置不正确和竖太长。个的的撇捺焦点在竖中线上,而且撇捺的笔锋都是在横中线下面,竖是在横中线上面起笔,写在竖中线上,但是不与撇捺碰到,不能太长。

4、土字比较简单,主要是要注意整个字不要太大太扁,上横短下横长,竖上半段与下半段差不多长,不要上短下长,也不要上长下短。

5、下字起笔不要太高,点是写在横中线上下的。竖写在竖中线上。

6、上字,竖在竖中线上,短横在横中线微微向上倾斜。长横不要过长也不要过短。

一种坚持,成就一手美字,一手好字,影响孩子的一生!

 

特别提醒:

1.天气转凉,校服里面的衣服要保暖,平时多喝水,多吃水果。

2.孩子的写字姿势与握笔姿势多注意,视力保护不可忘。

3.现在的孩子体质越来越弱,在家一定要坚持跳绳和沙包的体育锻炼,健壮的体魄才是学习的本钱。

4.文课时特语训是一本很好的巩固练习本,它就躺在孩子的书包里,您可以好好的利用它,每上完一课您可以让孩子练练,到时我会负责批改。

5、一年级时习惯的养成期,所以作业习惯和自理能力的培养很重要,在家请您做好正确的引导。让孩子更自力,更自理。

6.每次写字,总有孩子找不到尖得铅笔,所以每天晚上请您和孩子一起把第二天要用的铅笔削削好,以方便第二天的学习。

 

【温馨提示】

1.如何扎实学好语文知识?

不久我们将进入课文学习阶段。在接下来的学习中,语文的任务会比较重,教学进度也会加快,差不多每周都会新学三到四篇课文,每篇课文都会有十多个生字,识字要求会越来越高,所以对识字量不多的孩子来说,难度会越来越大。因此,希望孩子在每天完成回家作业之后,能够及时复习当天所学的课文及生字,并自觉预习下一课的内容。此外,一定要阅读大量的课外书,这才是提高孩子语文水平的最好办法。

2.怎样培养孩子良好的书写习惯?

由于教育局统一规定,老师不能对一、二年级孩子布置家庭书写作业,因此我们每天的家庭作业只能是朗读和背诵的。但很多家长朋友关注比较细致,每天回家后会对孩子在校的学习情况进行一次检查和巩固,并通过书写的形式查漏补缺或再次提高。很多孩子第二天会把前一天在家做的练习拿给我批改,看着孩子的作业本,我也发现了一些问题,如:作业纸面不干净;用笔比较粗;书写不够规范;写得多但写得不精。对此情况,希望您能引起重视。所谓“习惯”是指在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为,它不需要旁人的监督。对于书写,有些孩子养成了不好的习惯——老师要面批的作业认真做,老师不批改的作业可以随便做。这样的习惯一旦成型,以后很难改正。因此,在此提醒在家书写的每个孩子:

①  树立观念,在校在家写字一个样。

②  一提笔,就要端正坐姿,时刻注意保护眼睛。

③  及时更换铅笔,擦橡皮要讲方法,橡皮屑要清理,做到干净又整洁。

④  下笔前先静心,尽量少用或不用橡皮。

⑤  做完作业一定要整理好文具,刨尖铅笔,为第二天的学习做好准备。

此五点,希望您能记录下来,贴在孩子的书桌上,让孩子在书写作业前先说一遍。磨刀不误砍柴工,天长日久,孩子就会养成好的习惯。

3.如何培养孩子的阅读兴趣?

常有家长问,有没有什么东西可以帮助快速培养孩子的阅读习惯,提高孩子的阅读能力?我们觉得,每个家庭都有条件为孩子提供这些条件,我们把它称为“3B”。第一个B是书籍(Books):让孩子拥有自己的书,在书面写上自己的名字;第二个B是书架或书篮(Book Basket):将它们放在可以最常被使用的地方;第三个B是床头灯(Bed Lamp):您孩子的房内是否有床头灯或阅读小灯?有了这些条件,请坚持和孩子一起每天在睡前看半个小时的课外书,半年时间坚持下来,我相信,您的孩子将会把书当成最好的朋友。

4.如何培养孩子的自理能力?

现在有些孩子还是不太会整理自己的物品,东西丢三落四,最主要的问题是父母或祖辈为孩子包办的事情太多,使孩子没有机会学习自己动手。所以要培养孩子的自理能力,家长在告诉孩子方法之后一定要让他亲自实践,只有孩子自己动手,您在旁边耐心指导,他才可能真正学会管理自己物品。

5.下周值日生:24、25、27、28、29、30、31、32

值日时间为一周,值日期间每天傍晚放学时间延迟20分钟,请家长配合,准时到校门口来接。

 

 

您的朋友:金爱君

2012-11-9

 

 

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